Логопедическое лото. Учим звук [Ж]. Учебно-игровой комплект (120 карточек + игровое поле) (Громова Ольга Евгеньевна, Копырин Андрей Владимирович (художник)); ТЦ Сфера, 2016

Логопедическое лото из цикла "Учим звук". Позволяет не только автоматизировать звук в слове и фразе, но и предлагает описание 8 игр, с использованием картотеки. Обогащает словарный запас дошкольников.В дополнение к карточкам прилагается игровое поле "Ходилка" которое можно использовать в других играх. Картон достаточно плотный.

0    0

Замечательная серия для начинающего логопеда.Приобрела серию полностью,использую в работе с большим удовольствием,самое главное,что и детям очень нравится играть с карточками.Замечательный вариант ,для автоматизации звуков в словах и словосочетаниях.

0    0

Карточки-картинки можно использовать для различных словесных игр, что способствует развитию речи в длительном процессе автоматизации поставленных звуков.Картинки красочные, чёткие.

0    0

Замечательный товар! Собрала уже почти целую коллекцию этой серии. Мне нравится,что играть подобранными уже карточками можно в принципе по-разному. А несколько игр предлагается самим автором.
Идея не нова, но как вариант разнообразия игры на логопедическом (или домашнем) занятии, идет на ура. Итак, картонное игровое поле с окошками для карточек (их нужно предварительно вырезать из 7 картонных листов в комплекте). Можно играть по типу ходилки, можно выкладывать карточки по сортировке звуков (начало/середина/конец) и пр. Тут можно включить фантазию.
Карточки удобного формата. Цветные, яркие. Можно заламинировать, тогда пособие прослужит долгую службу.
Считаю более чем приемлемым соотношением цена-качество.

0    0

Идея конечно хорошая, - большое количество картинок, - которые можно использовать в разных вариантах игр при автоматизации звуков. НО!!! картинки, представленные в пособии, вызывают смех и малопригодны для работы!!! Привожу примеры: желтуха, желатин, золотая жила, жидко кристалический, жбан, белый "Додж", дрожжи, и т. д..

0    0