Книга: Педагогическая поэма (Макаренко Антон Семенович); ИЗДАТЕЛЬСТВО "АСТ", 2018

Очень интересная, и вместе с тем, тяжёлая книга. Тяжёлая в эмоциональном плане, потому как переживаешь и за ребят, и за воспитателей. Читать однозначно стоит.

0    0

Очень интересная и познавательная книга, полезная каждому педагогу и не только, т.к. рассчитана на широкий читательский круг.
Удобное и компактное: бумага средней плотности, сероватая, шрифт комфортный.

0    0

Несмотря на такое серьезное название, очень интересная книга. Книга о самом главном- о детях. Макаренко в своей книге не поучает, не дает прямых советов и рекомендаций, но вместе с тем, рассказывая историю о воспитании беспризорников, описывает самые главные принципы воспитания, актуальные и по сей день.

0    0

"Педагогическая поэма" Антона Макаренко является полезным материалом для преподавателей и познавательным произведением для остальных.
Классическое оформление издания АСТ:яркие заголовки и точные, красивые иллюстрации.
Не смотря на содержание, есть в книге пару минусов. Основным минусом является типичная проблема книг от АСТ:тонкая бумага, легкостирающиеся чернилы, но это не так существенно по сравнению с проблемой размера данной книги. Очень неудобно читать в дороге такую толстую книгу, да и в принципе читать, так как приходится сильно гнуть корешок.

0    0

Книга на все времена.

0    0

Антон Семенович не зря считается отличным педагогом.
Стоит прочитать его от первого лица. Формат маленький, книга толстая.
У него хороший слог и чувство юмора.
Из минусов- яркая коммунистическая убежденность, антирелигиозность.
Из плюсов- история необычна сама по себе( сто лет назад была совсем другая жизнь). Плюс речь идет о перевоспитании трудных подростков.
Для чувствительных особ будут ранимы и шокирующи некоторые эпизоды, но из песни слов не выкинешь...
Главная мысль, что с трудными детьми можно работать и достичь положительного результата. Описаны методы и основные моменты. Про трудовую дисциплину много.
Стоит почитать коррекционным педагогам и родителям "особенных" детей.

0    0

К содержанию книги претензий нет. Очень похоже на "Республику ШКИД". Книга более 700 страниц. Обложка мягкая. Не очень удобно читать. Листы довольно плотные, белые. Качество печати хорошее. За цену со скидкой вполне можно брать.

0    0

Это прекрасная книга. Ее должны читать подростки! Очень полезна будет так же родителям и педагогам. Любить детей, пытаться понять их, помочь им встать на правильный путь - вот талант педагога. Просто восхитително!

0    0

Очень интересная книга и легко читается!

0    0

В этой книге есть ответы на вопросы, которые актуальны и сегодня, несмотря на то, что в "Педагогической поэме" описываются события почти вековой давности. А Антон Семенович Макаренко, без всякого сомнения, талантливый педагог, к сожалению, недооцененный современниками.
Мне было очень интересно читать эту книгу и размышлять вместе с автором. И я думаю, что к перечитыванию страниц я буду возвращаться вновь и вновь.

0    0

Решив обратиться к классикам нашей педагогики, я никак не ожидала столкнуться с художественным произведением для возраста 12+! Я ожидала длинные трактаты с непонятными словами... Но получила нечто совершенно иное: удивительную историю, основанную на реальных событиях. Антон Семенович Макаренко получает от советской власти задание: воспитать нового советского человека из малолетнего преступника. Согласитесь, задание непростое... Но организованная им колония имени Горького с честью выполняет его, и тем самым наводит на множество мыслей. Если можно воспитать ответственных, трудолюбивых, жизнерадостных и счастливых людей из беспризорников и правонарушителей, то из "обычных" детей, приходящих к нам в школу - тем более! Почему же так модно сейчас жаловаться на то, что "дети не те пошли"? Чего не хватает современной школе, чтобы вдохновлять учеников? Как воспитать ученика, который учится с радостью и счастлив в школе? Как много об этом говорится, пишется... И как мало ясности в этом вопросе!

0    0

Случайно выбор пал на эту книгу, однофамилец плохого не напишет, и я не ошиблась, легко читалась, всего за несколько дней. Очень добрая и пропитана духом романтической коллективизации, началом чего то большого, на пороге новой эпохи соцвоса, очень захотелось побывать там в качестве гостя. Конец оставил какое-то грустное настроение. Не обязательно быть учителем или воспитателем, что бы взяться за это чтиво, книга будет интересна и любящим, заботливым родителям, которые хотят все сделать правильно. Книга не нагружает советами, показывает простой подход, к такому лёгкому, только на первый взгляд занятию, как воспитание детей.

0    0

Книга трогательная до слез. Дети, лишившиеся родителей в период Первой Мировой и Гражданской Войн, никому не нужные беспризорники, грязные, оборванные, не мотивированные ни на одно хорошее действие, воришки, драчуны, забияки, попадают в руки к Хорошему Человеку, к Человеку с большой буквы и своим видением воспитания, своим способом общения со сложными детьми. Труд в коллективе сделал из обезьяны человека, так и в "Педагогической поэме" труд и дисциплина с щепоткой любви и дружбы воспитали в горьковцах лидеров. Да, здесь звучит и пропаганда большевизма, и поют "Интернационал", и поклоняются Горькому, и не все методы перевоспитания я поддерживаю, но ведь у Макаренко все получилось! И это здорово.

0    0

В своё время была обязательной для изучения в педагогическом вузе. Читать по принуждению мне всегда было тяжело. Сейчас перечитала. Поняла что все-таки не моя это литература. Впечатление как от путевых записок. Много биографического. Для себя вынесла одну мысль, которая пригодилась в жизни: люди уважают профессионалов своего дела. Надо уметь делать что-то одно, но быть в этом специалистом. Это нравится даже тем, кто признает авторитет только силы (успеха).

0    0

Прочитать эту книгу решила после курса педагогики в университете и не пожалела об этом. Здесь нет акцента на теории воспитания, как я ожидала, зато есть множество историй и судеб людей, детей. Каждый из упоминающихся характеров по своему восхищает, а упорству Макаренко в его деле можно позавидовать. Я бы сказала, что это лучшая мотивационная книга из всех, которые я читала, учитывая, что мотивация - не то, ради чего эта книга была написана)

0    0

Очень мне понравилась книга, даже вдохновила. Путь Макаренко в полной неопределенности и отсутвии точек опоры, поиск и нахождение ответа и методики воспитания человека и гражданина через доверие, принятие, личный пример и развитие команды как целого.

0    0

Книга хорошая. Интересная. Местами мотивационная. Нет там никаких педагогических терминов или заумных слов, это просто история человека, давшего многим безпризорникам второй шанс. Спустя целый век и смены идеалогии, некоторые аспекты жизни героев кажутся наивными и невозможными сейчас. В тоже время, автор показывает как много можно достичь, если есть цель, вера и трудолюбие. Особенно мне понравилась политика Макаренко против разных гос.комитетов. Смелый человек. Уверенный в правате своих идей. Читается "Педагогическая поэма" легко, если вы не боитесь легкого украинского акцента (некоторые герои произведения говорят на украинском языке). Я украинского не знаю, но проблем в понимании не было.

0    0

Книгу нашла в рекомендация Максима Батырева как в какой-то степени бизнес литература. Книга лично мне не понравилась, во-первых как-то тяжело читается , в русском тексте полно украинских слов написаных русскими буквами (хорошо что я сама украинка и знаю их значение и произношение) но из-за этого чтение даже мне даётся тяжело, из серии прочла страницу не поняла ничего, перечитываем... книгу я все же дочитала, потому что это мое правило, даже если книга очень скучная и неинтересная нужно дочитать... сказать могу одно, если бы мне эта книга не попалась я была бы только рада, для себя, честно никаких супер «уроков по выстроению взаимоотношений» я не вынесла, к сожалению....

0    0

Первый раз я читала эту книгу подростком в летние каникулы, находясь у бабушки и дедушки в славном городе Бердянске. Спустя много лет осталось приятное воспоминание и смутное общее представление о сюжете. А наводя порядок в домашней библиотеке наткнулась на книжку, полистала, начала читать и не смогла остановиться. В итоге перечитала заново, уже взрослым человеком! )
Мне очень понравилось! Очень живое изложение, смешные диалоги вперемешку с украинской речью (я вслух перечитывала понравившиеся моменты моей маме, она с удовольствием слушала). Макаренко для меня - настоящий герой своего времени! Вызвал к себе глубочайшее уважение. Очень трудно сейчас представить, насколько это были тяжелые времена. И как он нашёл в себе это мужество - выстоять, вытерпеть, не сломаться, да еще и воспитать такое количество беспризорных детей, организовать сплоченный, дружный коллектив с сохранением в каждом индивидуальности, личности?! Для меня это непостижимо! Плюс приходилось постоянно сталкиваться с издержками существовавшей системы, выискивать материальные ресурсы и выбираться из перепетий. Очень сильный и одарённый человек! Я очень прониклась!
Книга повествует о событиях со дня основания детской трудовой колонии им. Горького: о детях, взрослых, их взаимоотношениях, воспитании, уважении, о труде и учебе, о налаживании быта и преодолении трудностей, о курьезных и смешных случаях, о бедах, горестях и победах людей того времени. Есть очень многое, чему следовало бы поучиться у Макаренко нынешним педагогам!
Всем рекомендую! )

0    0

Одно из лучших произведений про воспитание детей. Хотя описание действие происходят среди беспризорных детей, те методы и средства , которые использовали педагогические работники «максимовцев» , очень пригодятся каждому современному педагогу или родителю. Читателям нужно отметить особенно важные моменты: 1 не искать теорию из вне, а искать и применить индивидуальность к своему воспитаннику 2 терпение 3 уважение . Макаренко великий человек. Спасибо за нравственное произведение, где есть и нотки юмора и поучительные морали. 10 из 10

0    0

Замечательная книга! Читаю и наслаждаюсь каждой прочитанной строчкой. Мысли и чувства изложены так просто и понятно, что западают в душу, не теряя при этом своей глубины. Очень рада, что купила, потому что однозначно перечитаю в будущем. Мне кажется в этой книге прекрасно всё.

0    0

Прочитал статью про автора. Оказывается ещё в '88 году ЮНЕСКО объявил годом Макаренко, в честь его 100 летнего юбилея. Тогда же признали 4 лучших учителя чьи труды оказали влияние на педагогическое мышление в ХХ веке. Наряду с Монтессори. Школы Монтессори есть наверное в каждом городе, где же тогда школы Макаренко? Так у нас помнят героев. Ещё слышал положительный отзыв о нем от очень уважаемого человека. В общем ознакомится с трудами автора считаю необходимым.

0    0

Книга просто чудо! Читала, в свое время, просто взахлеб! Удивительно какие люди были,неравнодушные к детям,стране! Сейчас что -то таких почти нет!Жаль!!!!

0    0

Книга отважного человека с потрясающим чувством юмора.

0    0

Удобный формат книги, мягкий переплёт, можно смело брать с собой и не бояться, что займёт много места.
Книга интересная и захватывающая, не только для учителей.

0    0

Каждый учашийся педагогического вуза знает о культовой личности - педагоге А.С.Макаренко. А вот прочитать его гениальные произведения, написанные будто умелым прозаиком, учившемся специально на литератора, удосуживаются не все. Тем не менее эта толстая повесть и близкая ей "Флаги на башнях" рисуют живую картину поиска взаимодействия, влияния, воспитания наконец сложных подростков в исключительных условиях столетней давности,- педагогической колонии (самостоятельное хозяйствование и проживание педсостава и воспитанников).
Много драматических ситуаций также в повести имеется. Рекомендовала бы самому широкому кругу читателей, начиная со среднего и старшего школьного возраста

0    0

Так как я учусь в педагогическом ВУЗе, то преподаватели часто говорили нам об этой книге. И я решила ее таки прочитать, о чем не пожалела.
В книге Макаренко изложен потрясающий опыт воспитания, обучения и добрых отношений Людей. Некоторые главы заставляют ужасаться, а некоторые растрогаться или же рассмеяться - воспитанники непростые люди и ситуации, связанные с ними тоже разнообразные.
Особенно меня веселили столкновения Макаренко и разных гос.комитетов. Такую иронию даже не ожидаешь увидеть в тексте, посвященном педагогике.
Читать однозначно стоит хотя бы ради наслаждения отличной историей и ради понимания опыта прошлых лет, понимания того на какой идеологии было построено образование в СССР, к какому идеалу стремились люди.

0    0

"Вперёд, коммунары!"
Надо сразу понимать, кто такой Макаренко и в какие годы это писалось.
Сама история интересная для тех, кто далёк от мира российской уголовщины. Таких людей она даже удивит, а меня не удивила.
Текст написан с некоторым уклоном в коммунистический пафос. Прям чувствуется некоторая такая легкая пропаганда; но, думаю, современный читатель из России распознает сразу это. Мол, "как хорошо, что дети трудились и воспитывались и из вырастут потом советские люди". Советские. Люди. Просто "Люди" - увольте, а "советские люди" - да. Он так и пишет с воодушевлением о металлистах, колонистах, рабфаковцах и т.п. Присутствуют ссылки на Горького, на Ленина, на Ф. Э. Дзержинского... А кто эти кумиры? Стоит только почитать биографию последнего, и сразу возникнет некоторый диссонанс. "Советскость" присутствует в тексте везде. Возможно, для воспитателя некоторые методы будут полезны, но только в базовом виде. Применять это сегодня, думаю, нецелесообразно, ибо государство уже не строит коммунизм и т.п.
Некоторая сложность была в том, текст местами написан на украинском языке, но это книгу не портит. Вы всё равно всё будете понимать)
Главных героев я бы не выделила в данном произведении. Тут больше запоминаются члены администрации колонии им. Горького, Макаренко, учителя, а вот дети там сменяемы. Некоторые, правда, присутствуют с самого начала до конца произведения.
В историях рассказывается то, что сейчас могли бы назвать "чернухой", ибо тут тебе и буллинг, и травля, и "крысятничество", и отношение к подростковой любовь, и проблема будущего, и агрессивность подростков, и коллектив типа "стая маленьких волчат". В общем это действительно интересно, но от коммунистического флёра произведение не отрывно. У меня в какой-то момент вообще возникло ощущение дежавю, ибо некоторые вещи и понятия я слышала в школе. А потом узнала, что на книгах Макаренко выросли студенты пед.вузов СССР. Поэтому читать сегодня эту книжку стоит с некоторой осторожность, с пониманием, что это, когда писалось, кем (Макаренко ведь был коммунистом) и с какими идеалами.
Я поставлю "Нейтрально", ибо 1) ничего нового и 2) много советскости, которая мне не по нраву.
Но эта книга как исторический памятник эпохи раннего большевизма хороша!

0    0

Ещё когда мы обучались в университете, нам рассказывали о Макаренко, о том, что он создал колонию, где воспитывались трудные дети и подростки, и о том, что он написал книгу "Педагогическая поэма", где это все описывалось. Но в студенчестве было много других дел и времени на чтение этого произведения не было, поэтому представление сложилось весьма примерное. И вот спустя лет 15 на бабушкиной этажерке среди других книг нашлась и книга с этим знакомым названием. Первое приятное впечатление – это язык, которым пользуется автор – такой родной и чистый. Родной, потому что обе мои бабушки родом с Украины и, конечно, многие слова мне очень близки с детства. Чистый – по сравнению со всем тем, что сейчас считается современной литературой... Интерес представляет и то, что автор, талантливый педагог Антон Семёнович Макаренко, записывал то, что происходило в действительности. То, что делал этот человек и каких результатов добился, – это действительно трудовой подвиг. Ведь начиналось всё с нуля, потихоньку сложился коллектив, постепенно упорным трудом созидалась материальная база, было много забот, было много проблем и противников действий Макаренко, были разные житейские истории (и плохие, и хорошие). Все в духе тех времён. А как тогда люди работали – это был тяжелейший физический труд! Как и тяжелейшим трудом было воспитать коллектив, сделать из нескольких десятков неблагополучных детей и подростков сначала колонию имени Горького (который, кстати, будучи в эмиграции в Италии, вел переписку с ребятами и Антоном Семеновичем), а в дальнейшем – создать коммунну им. Дзержинского, а на ее базе – заводы, известные на весь Союз. Все герои поэмы реальные, немного изменены их имена (Карабанов – Калабалов, Шере – Фере, братья Жевелий – братья Чевелий и т.д.). Даже стало интересно, как сложилась дальнейшая судьба ребят. И, знаете, все стали приличными людьми, получили профессии (врачи, лётчики и т.д.), многие, почти все, воевали, получили боевые награды, кто-то погиб, кто-то продолжил дело своего учителя. И на самом деле очень интересно все это узнавать. В книге не понравилась только богоборческая линия, по всей видимости, характерная для того времени. А так, с педагогической точки зрения и с точки зрения воспитания коллектива, очень интересно почитать, тем более что, хоть и прошло с того времени сто лет, как это ни странно, многое по-прежнему остаётся актуальным.

0    0

Как же это ярко и сочно. Очень интересно. Получила огромное удовольствие.

0    0

\" Педагогическая поэма \" произведение более грубое чем \"Флаги на башнях\". Но написано доступным и интересным языком. Очень полезная, очень нужная книга сегодня. Хорошо читать мальчишкам и девчёнкам - подросткам. Но будет полезно прочесть и взрослым, что бы могли воспитать достойных общества людей. В произведение изложен труд который делает человеком. Не пропустите возможность взять настоящую , стоящую книгу!

0    0

Книга «педагогическая поэма» - это уникальное произведение, которое не только описывает принципы образования. Автор имеет педагогический опыт, и это отражается в его работе.
Особенно важным аспектом этой книги является то, что она представляет новый подход к педагогическому процессу. Автор передает свои идеи и концепции. Он показывает, как принципы, такие как забота, терпимость и понимание, могут быть интегрированы в образовательный процесс.
В целом, «педагогическая поэма» - это увлекательная книга, которая вдохновляет на мысли и обсуждения. Она подойдет для всех, кто интересуется педагогикой и желает обогатить свой образовательный опыт. Рекомендую эту книгу всем педагогам, ученикам и людям, которые хотят узнать больше о том, как принципы педагогики могут быть переданы через поэтическую форму.

0    0

Этот «роман» представляет собой историю невзгод, с которыми столкнулся человек, который любил образование, свой народ и недавно установленный русский социализм. Важно установить, что все его персонажи в романе были реальными, и он лишь изменил имена некоторых из них (Семён Караванов-Семен Калавалин), и очень красиво и интересно видеть, как Горьковская колония преобразовалась из бывшей группа молодых правонарушителей, пока не превратилась в настоящее учреждение со своими собственными нормами, уважаемыми и сурово осуждаемыми самими колонистами, превратив колонию в образцовый образовательный центр для многих людей и многих наций. Макаренко использует в своих рассказах врожденную ясность, мастерски играя со своими персонажами, ведь даже когда события и персонажи реальны, он интегрирует последовательность этих событий так, что тот, кто прочтет «роман», получит от него удовольствие. ...хотя никакого интереса к самой педагогике он не испытывает.

0    0